以前在学校，我上过美术课、音乐课，从来没有上过美育课。我看着课程表在想，美育课该是什么内容呢？

    怀着好奇和欣喜，我们走进了被称为“多媒体教室”的大屋。与别的教室不同，这个教室拉上了窗帘，黑板的上方还多了一块白屏幕，美育课不会就是看电影吧？

    上课了，老师问大家什么是美，我们纷纷举手。有的说“鲜花是美的”，有的说“家乡很美”，有的说“画家画的画很美”……老师笑了，她告诉我们，美的内涵是丰富的，让人心情舒畅的事物都是美的，美可以是物品，可以是声音，也可以是一件事乃至一种现象，我们要在生活中发现美、感受美、创造美。

    接着老师打开了笔记本电脑，黑板前的白屏幕便渐渐亮了起来。她说，今天的课是让我们感知民族歌曲的美，于是开始介绍民族歌曲的优美之处，并播放了《在那遥远的地方》。我从来没有这样认真地听过这首歌，听着歌词，伴着悠扬的曲调，我感觉就像一朵蒲公英，乘着微风轻轻飘啊飘，来到了家乡，回到了无忧无虑的童年……

    从来没有感到民族音乐是那么的美妙，我的内心顿时充满了愉悦和感动。不知不觉中到了下课时间，我的课堂笔记本上写下了满满的一页，我记住了罗曼·罗兰说的一句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”